這學期我選了6門課，2門德文課、3門英文課以及1門體育課，因為德語還沒有很好的關係，暫時沒有選全德文授課的課程，不過下學期應該會挑戰看看！
我選的體育課「Rückenfit」，中文直翻就是「背部健身」，看似很簡單的一項運動，想說不過是肩頸、背部伸展而已，沒想上第一堂課後，之前的想法完全被大推翻。上課時，老師用德語說明，要我們跟著他做一樣的動作，從暖身開始，我們跟著音樂旋律伸展我們的肩膀、頸部、背部，之後做了各式各樣的練習，不外乎希望我們的背部能挺直，脊椎能呈一直線，上半身肌肉能夠放鬆，每次做完都滿身大汗。還記得有一次，老師要我們兩人一組，一人向後躺平後，另一人用球連續在那人背部旋轉移動，據說是可以讓背部放鬆的療法，做完以後確實很舒服。這門體育課真是令人大開眼界。
學校因為有英文系的關係，我選了「Communication」、「Business English」、「Advanced Grammar」。
「Communication」是一門綜合口語與寫作的溝通課程，老師是一位很幽默的德國人，上課著重在演說、講演的技巧，一開始就以歐巴馬就職典禮的演說文做為楔子，老師請我們與身旁的同學討論如何有效的演講這篇文章，從文章句法、修辭技巧到口語表達，非常受用，有時也會請同學上台練習，並要我們為自己想一篇正式的演講稿。
「Business
English」與我想像中的商業英文不太一樣，老師上課比較著重「經濟、商貿」，至於英文書信往來、專業英文術語比重比較少。不過，在台灣比較少能聽到歐洲人對於全球經濟的觀點，往往都是經由美國那邊接收的信息，所以，當上課可以聽到德國、法國、英國人對經濟時勢的看法時，也不失一個學習的機會。下禮拜老師要我們報告外國人與本國做生意的注意事項，雖然我是台灣人，我還真的不清楚呢！
選「Advanced
Grammar」的原因主要希望自己的英文不要退步，多多練習文法，不要回臺灣把英文全都忘光了！這是一門「Übung」的關係，上課主要是做練習，而不是全講課。每個禮拜都有作業，也有指定閱讀，期末則有一次測驗。
德國大學部的課分成三種：Vorlesung、Übung、Seminar。Vorlesung就是大班的講課，通常一班好幾百人，而Übung就是小班制的教學，每個人比較有多一點的機會練習，通常會有討論和報告，最後Seminar是裡面課比較重的，因為除了每周有指定的閱讀以外，還有一堆的報告。另外順便一提，德文的課表還分成ct.和st.，ct.會晚表訂時間15分鐘上課，st.則是準點上課，這裡的學習氣氛還真是自由，完全沒有上下課鐘！
回到我的德語課，我上的是「B1綜合一般課程」，包含聽、說、讀、寫。因為上課人比較多的關係，練習的機會有限，儘管有限，能和來自世界各地的朋友學習德語感覺十分有趣，像是西班牙人、法國人、義大利人、俄國人、中國人、印度人和南美洲人。不過每次老師要我們跟不同於自己母語的同學練習對話時，西班牙人和南美洲人總是湊不到同伴，因為會講西班牙語的人實在太多人了！另外，每次要課堂發表時，總是聽不懂西班牙人和俄國人講的德語，口音實在太重了，不過，每次上課都感覺像是個小小聯合國呢！
另一門德語課是「Phonetics
B1」，就是所謂的發音課，上課時每個人會有一台電腦，老師會要我們聽完一段對話後，錄一段自己的練習，想不到德語也是很有節奏韻律感的，可以跟著上下起伏身體搖擺。
課堂之餘，我也找了幾個語言交換，其中一個是東亞系一年級的學生，他說他們每天都有3小時的中文課，還給我看了他們的習字本，看到他這麼認真，看來我也要加把勁了。
總體來說，在這裡上課的感覺很不一樣，或許是因為選課很自由的關係，下課後比較少能其它同學交流，不過上課活絡的氣氛，確實和臺灣靜悄悄的課堂很不一樣，我後來才聽說他們在大學前，老師十分重視課堂參與發表，這會影響他們學習的成績，我想這可能是影響他們積極發表的原因之一，能看到這麼多人會搶著舉手發言真的十分令人驚訝。另外，這邊的選課系統有很不同，有些科系是要透過學校的電腦系統，有些則可以直接去上課，期末登記考試即可，不過，系統整體而言比較傳統，沒有臺灣方便。記得第一次課堂結束時，看到德國同學敲桌子，我還傻傻地問這是什麼意思，原來是意思跟拍手一樣，是表達對老師的敬意。
體驗不一樣的學習環境，似乎讓我的視野的打開。能夠和來自世界各地的朋友交流，真的很難得，我會好好把握這次得來不易的機會。
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| 明斯特(Münster) |
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